廈門東海職業技術學院黨委中心組學習制度

    為認真落實中央和市委關于建設學習型黨組織、學習型領導班子的部署，建立健全學院黨員領導干部學習的長效機制，全面推進學院黨委中心組學習的制度化、規范化，提高領導干部政治理論素質和政策水平，堅定共產主義信念，增加黨性觀念，提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，促進領導班子思想作風建設，推進學院的改革與發展，根據上級黨組織要求，結合學院實際，制定本制度。

    一、健全學習組織

    （一）學院黨委中心組構成。黨委中心組成員包括學院黨委委員和學院中層（二級學院領導和機關處室領導）以上干部。根據學習內容和工作需要，可視情況吸收相關人員參加。

    （二）學院黨委中心組組長及職責。黨委中心組組長由學院黨委書記擔任。主要職責是：根據上級部署，結合學院實際，確定全年學習主題；審定年度學習計劃和月度學習安排；確定每次集中學習的內容、形式和時間；布置調查研究任務，主持集中學習研討；督促、檢查、指導中心組成員的學習；組織中心組成員的學習交流活動。

    （三）學院黨委中心組學習秘書及職責。黨委中心組學習秘書由黨政辦負責人擔任。主要職責是負責中心組學習的服務工作。負責下發學習通知、起草相關文稿和協調落實會務等相關工作，并負責學習記錄和考勤。

    二、明確學習內容

    （一）基本理論。黨委中心組要把學習中國特色社會主義理論體系作為首要任務。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論和習近平總書記系列重要講話精神，以及黨的建設其他最新理論成果；學習《中國共產黨章程》、黨內規章和國家法律法規；學習黨風廉政建設和反腐倡廉工作理論和知識。

    （二）時事政治。認真學習黨的十八大、十八屆五中全會等黨的路線方針政策，領會黨中央、國務院，省委、市委重要會議精神實質。

    （三）基本知識。適應形勢要求，學習現代教育方針政策和學校建設必備的業務知識以及社會、經濟、科技、管理、法律法規等方面的基本知識，不斷完善知識結構、把握時代脈搏、培養戰略思維、樹立世界眼光，有效增強中心組成員的綜合素質和領導本領。

    三、完善學習形式

    黨委中心組學習以自學和集中學習研討為基本形式。

    （一）集中學習。黨委中心組集中學習主要采取集體學習研討和邀請專家學者舉辦專題報告會的方式進行。集中學習每月一次，其中集體學習研討每季度一次。

    （二）集體研討。黨委中心組每次集中學習研討時，提前一至兩天通知學習主題、內容、閱讀書目、討論題目等要求。學習中安排一至兩名成員擔任中心組發言人，在討論活動中作交流發言，中心組其他成員圍繞專題，結合工作實際開展討論。

    （三）個人自學。黨委中心組成員要制訂個人年度自學計劃，合理安排讀書學習時間，每人每年精讀理論和業務書籍不少于五本，堅持做好自學筆記，撰寫學習心得。中心組成員要積極撰寫學習心得和理論文章，每年度要撰寫1—2篇，黨委每年要組織召開一次理論學習心得交流，總結經驗，推動學習深入發展。

    （四）專題調研。黨委中心組學習要堅持理論聯系實際，圍繞學院中心工作，每年確定學習調研專題。中心組成員要結合工作分工，深入基層進行調研，每人每年撰寫一篇以上高質量的調研報告或理論文章。中心組不定期開展專題調研成果學習交流活動。

    （五）開展理論宣講。建立黨委中心組成員基層學習聯系點制度，中心組成員每年到學習聯系點講黨課或作形勢政策報告不少于一次。

    四、加強學習管理

    （一）制定學習計劃。黨政辦要根據上級黨組織有關要求，緊密結合學院中心工作，擬定黨委中心組全年學習計劃、月度學習安排及專題學習方案，經黨委中心組組長審定后印發給全體成員執行，以確保學習的計劃性、組織性和規范性。

    1.制定全年學習計劃。年初擬定黨委中心組年度學習計劃，明確全年學習的主要內容、閱讀篇目和研討重點。

    2.制定月度學習安排。主要結合現實的發展任務和實際工作中遇到的具體問題，制定出每月學習計劃，對學習內容、學習要求和學習方式作出較詳細的安排。

    3.制定專題學習方案。根據學院階段工作實際確定學習專題，制定詳細的實施方案，對學習時間、學習方式、學習要求等作出明確安排。

    （二）嚴肅學習紀律。要嚴格考勤登記，中心組成員要妥善處理好工學矛盾，按時參加集中學習。如有特殊情況不能參加學習的，要提前向中心組組長請假，并在事后及時按照集中學習的內容進行補課，不得請人代會。要嚴肅會場紀律，集中學習期間，未經同意，不得遲到早退、不得會客，不得接聽手機。

    （三）實行學習考評。黨委中心組組長定期督促、檢查中心組成員的自學情況，每年對中心組學習情況講評一次；中心組成員要根據上級安排參加各類學習考試考核，并在年度考核時進行述學，將學習情況納入述職報告。

    （四）健全學習檔案。學習檔案包括：1、中心組學習的有關文件；2、中心組學習制度、學習計劃、學習記錄；3、考勤記錄；4、學習成果，主要指中心組成員撰寫的學習心得、調研報告、理論文章、報刊上刊載的中心組學習情況、做法和經驗等。黨委中心組學習檔案每年年底匯總一次，按年度建檔，由黨政辦公室保管。