省專家組今年3月底對我院評估資格進行審查以來，根據專家組提出的整改意見，院領導和各系部處高度重視六月初我院組織學習貫徹《教育部關于全面提高高等職業教育質量的若干意見》（教高[2006]16號）文件精神研討會；會后本教研室也召開傳達貫徹會議，通過對教育部“16號文”的學習，明確教學培養目標，更進一步認識到了高等職業教育全面提高教學質量的重要性和緊迫性。各教研室成員進行討論和發言，形成共識如下：

1）結合本專業，為的是培養視覺傳達專業的高素質技能型人才，以適應現代社會創意產業的發展，適應區域、行業經濟和社會發展的需要

2）以就業為導向，加快專業改革與建設；要加大課程建設與改革的力度，增強學生的職業能力，改革教學方法和手段，融“教、學、做”為一體的教學模式。

3）意識到身上的責任，教研室作為高職院校的基層教學組織，在推進教育教學改革、保證教學工作順利開展、不斷提高教學質量的過程中，擔負著課程建設、專業建設、教材建設、教學法研究等重要任務。要提高教學質量培養高素質人才，就必須充分發揮教研室的作用，這需要大家的共同努力

4）通過以評促建，進一步做好教研室的工作，積極進行教學改革，探索新的更好的教學模式，著力加強本專業內涵建設，不斷的再學習增強自我的教學水平，以提高人才培養質量。

總之，根據16號文件精神，通過以評促建，本室將多干實事少說空話，做好本職工作，爭取把視覺傳達專業越辦越好。